patente
L’opinione delle Autoscuole sul nuovo regolamento e CQC
martedì 20, maggio 2014 | unasca
Alcuni coordinatori regionali ci dicono la loro su novità e cambiamenti dopo la pubblicazione ufficiale del decreto di modifica (17 marzo)Continua
Formazione Cqc: istruzioni per i corsi
lunedì 7, aprile 2014 | ilTergicristallo.it 1
Le istruzioni operative relative ai corsi di formazione iniziale e periodica della cqcContinua
L’incontro Unasca con il Ministro Maurizio Lupi
venerdì 4, aprile 2014 | ilTergicristallo.it
Sono state esaminate le tematiche relative alla formazione dei conducenti e all’archivio unico.Continua
Cagliari: dal 15 aprile ripartono gli esami per le patenti A
lunedì 31, marzo 2014 | ilTergicristallo.it
Salvatore Lobina: “Gli esami erano fermi dal mese di gennaio del 2013″Continua
Patente ed esami, un confronto continuo
sabato 22, marzo 2014 | unasca
Dalle nuove procedure per il rinnovo alle problematiche di uniformità che interessano le fasi di esameContinua
La fabbrica della patente
mercoledì 19, marzo 2014 | unasca
Abbiamo incontrato Erasmo D’Angelis, Sottosegretario ai Trasporti, che racconta la sua idea di Stato moderno e a misura di cittadino. Continua
Unasca presso l’Università Cattolica di Milano
lunedì 10, marzo 2014 | ilTergicristallo.it
L’intervento di Patella ha analizzato l’evoluzione della formazione in autoscuola, dagli anni ’60 ad oggi, con proiezioni sui nuovi compitiContinua
Unasca incontra l’europarlamentare Vito Bonsignore
lunedì 10, marzo 2014 | ilTergicristallo.it
Manuel Picardi, vice Presidente EFA, incontra per Unasca l’Onorevole Bonsignore e programma l’agenda internazionale dell’associazione Continua
Autotrasporto: proposte di revisione della Direttiva 59/2003
venerdì 7, marzo 2014 | Manuel Picardi
Il 6 marzo, nell’Albert Borschette Conference Centre, si è tenuta un’importante Conferenza sul futuro della Carta di Qualificazione del Conducente (CQC).Continua
Il nuovo progetto “Patente UNASCAbile”
venerdì 7, marzo 2014 | ilTergicristallo.it
“Inclusione” è la parola d’ordine che descrive questo progetto nato per creare una rete di autoscuole che aiutino l’inclusione sociale. Continua
